2023年12月29日上午，《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的中學(xué)信息技術(shù)高效課堂教法研究》中期匯報活動在科技樓307機(jī)房舉行。此次匯報活動旨在總結(jié)前一階段的研究成果，探討中學(xué)信息技術(shù)高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究中的亮點(diǎn)以及存在的問題，為進(jìn)一步提升中學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)效率以及推進(jìn)本課題研究提供有力支持。

活動伊始，課題主持人孟凡凱老師詳細(xì)介紹了課題的研究背景、目的和初步研究成果。信息化時代，信息素養(yǎng)已成為學(xué)生必備的核心素養(yǎng)之一。因此，如何構(gòu)建高效的信息技術(shù)課堂，凸顯學(xué)科核心素養(yǎng)，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，成為當(dāng)前教育領(lǐng)域亟待解決的問題。本研究旨在通過探索和實(shí)踐，形成一套基于學(xué)科核心素養(yǎng)的中學(xué)信息技術(shù)高效課堂教學(xué)方法。隨后，對前一階段的研究成果進(jìn)行了匯報。

在匯報過程中，與會人員積極發(fā)言，就如何進(jìn)一步凸顯信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)（信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新和信息社會責(zé)任），提升信息技術(shù)課堂教學(xué)效率進(jìn)行了深入探討。大家一致認(rèn)為，要構(gòu)建高效課堂，必須注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，教師應(yīng)不斷更新教學(xué)理念和方法，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

最后，中學(xué)部教科研龔熙華主任，對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。她首先肯定了本課題研究主題指向明確，研究過程和學(xué)部高效課堂活動相輔相成，具有很好的研究價值和成果。通過中期匯報及展示，課題組成員要進(jìn)一步明確研究方向、目標(biāo)，羅氏高效課堂教學(xué)實(shí)踐方案，為下一階段的研究工作奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。相信在全體研究人員的共同努力下，一定能夠取得更加豐碩的研究成果。

此次基于學(xué)科核心素養(yǎng)的中學(xué)信息技術(shù)高效課堂教法研究中期匯報活動的圓滿舉行，標(biāo)志著該研究項目取得了階段性成果，為進(jìn)一步推動中學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)改革提供了有益借鑒和啟示。