夯基固本強(qiáng)師能，奮楫爭(zhēng)先向未來(lái)

 ——南外仙林分校小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功大賽

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，杏壇逐技促成長(zhǎng)。為順應(yīng)新課程改革的要求，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，助推青年教師綜合業(yè)務(wù)水平的全面提高，我校小學(xué)部于3月5日上午舉辦了數(shù)學(xué)青年教師基本功大賽，旨在以賽促學(xué)、以學(xué)促教，激發(fā)廣大青年教師不斷提高育人實(shí)踐能力和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，造就一支“高素質(zhì)、專業(yè)化”的創(chuàng)新型教師團(tuán)隊(duì)。

繼上個(gè)學(xué)期教育教學(xué)知識(shí)比賽、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)比賽的基礎(chǔ)上，本次比賽主要是對(duì)我校青年教師教育理念及教學(xué)水平的檢驗(yàn)，比賽由“粉筆字書寫”和“即興評(píng)課”兩部分組成。參賽老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心打磨、開(kāi)拓創(chuàng)新、各展所長(zhǎng)，展現(xiàn)出新時(shí)代青年教師銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌和扎實(shí)的教學(xué)基本功，為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈、亮點(diǎn)頻出的視聽(tīng)盛宴。

第一輪進(jìn)行的是“粉筆字書寫”比賽，要求在10分鐘之內(nèi)書寫相同的規(guī)定內(nèi)容。粉筆字作為教師的基本技能之一，不僅影響著教師的教學(xué)效果，更是教師形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

參賽的青年教師們?nèi)褙炞?，將身心融于筆端，認(rèn)真揣摩漢字結(jié)構(gòu)和筆畫，作品筆畫勻稱、章法自然、布局合理，一撇一捺間都凝聚了教師們的專業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度，彰顯了深厚的教學(xué)功底以及他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。

第二輪是“即興評(píng)課”比賽，教師們現(xiàn)場(chǎng)按照抽簽順序，依次觀看一段10分鐘左右的教學(xué)視頻，接著進(jìn)行3-5分鐘的主題式評(píng)課。

每位教師都有備而來(lái)，帶著自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考，聲情并茂、有理有據(jù)地從教學(xué)設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與、核心素養(yǎng)的落實(shí)等方面進(jìn)行了多角度、有深度地挖掘與評(píng)析，既肯定了課例中的閃光點(diǎn)，又指出了教學(xué)中存在的不足，并針對(duì)問(wèn)題提出了改進(jìn)措施，演講過(guò)程精彩不斷，充分展示了青年教師們?cè)诼鋵?shí)新課標(biāo)、整合課程資源、實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致性等方面的努力，彰顯了新時(shí)代數(shù)學(xué)教師良好的風(fēng)采。

本次大賽是對(duì)青年教師的一次練兵、一次摸底、一次考核。相關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師擔(dān)任評(píng)委工作，參照《江蘇省青年教師基本功競(jìng)賽》的要求，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，堅(jiān)持注重教學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力提升，為每位教師的精彩表現(xiàn)給出客觀公正的評(píng)分，以評(píng)導(dǎo)結(jié)合助力青年教師再成長(zhǎng)。

知行不輟，日益精進(jìn)；夯基固本，賦能成長(zhǎng)。本次基本功大賽既是對(duì)青年教師業(yè)務(wù)能力的一次反饋和檢驗(yàn)，更是對(duì)今后不斷提高教育教學(xué)能力的一種激勵(lì)。相信青年教師們定會(huì)抱著“磨礪使得玉成，練功方能致遠(yuǎn)”的堅(jiān)定信念，在今后的教學(xué)道路上精于教研、勤于反思，在專業(yè)領(lǐng)域中百舸爭(zhēng)流，奮楫篤行，爭(zhēng)做時(shí)代的“大先生”，為高效課堂的打造及學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量！

撰稿：喻志洋

攝影：聞安鳳

審核：葛寶琴