今年漢字學習研究征文有兩個變化，一是面向所有學校；二是文體不限，可以是案例敘事也可以是論文。請大家通知老師們申報并注意以下兩個關鍵事項：

1.本次漢字征文評比也是采用網(wǎng)絡上報，具體的格式、時間等有明確要求，請根據(jù)時間節(jié)點完成網(wǎng)絡上傳，網(wǎng)報成功后，11月5日前將征文電子稿及個人信息表以“學校+編號+正文標題”為命名發(fā)送到教師發(fā)展中心洪梅老師郵箱。

2.按照南京市教育局教育學術委員會的相關規(guī)定，同一人同一時間參加同一部門的征文評選，只能有一篇文章獲獎，以最高等次為算，請做好說明。

教師發(fā)展中心

2023/10/10

附：具體通知：

為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持做樸素教科研為價值導向，推動廣大教師在“雙減”“雙新”背景下漢字育人的實踐探索，經(jīng)市教科所研究，決定于2023年10月開展?jié)h字學習研究征文工作，現(xiàn)將具體事項通知如下：

一、論文要求

1.征文對象

全市中小學（幼兒園）教師，各區(qū)教師發(fā)展中心（教科所）相關科研員、研訓員。

2.征文時間

2023年10月10日9:00——11月6日17:00。

3．征文主題

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化下的漢字育人實踐

4．征文要求

（1）文體不拘，可以是學術論文、研究報告、敘事性案例、經(jīng)驗總結(jié)等表述形式。文章篇幅一般以5000字以內(nèi)為宜，未在省市級以上報刊中公開發(fā)表。

（2）學科不限，突出在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的育人實踐，關注學生漢字學習、語言表達、思維發(fā)展與審美創(chuàng)造等方面。

（3）格式要求，標題：三號黑體；正文：小四號宋體，一級標題四號黑體，二級標題小四號黑體，三級標題小四號宋體加黑；文中案例可以用仿宋或楷體加以凸顯；全文為1.5倍行距。來稿左上方注明“漢字學習研究”字樣。

5．寫作要求

（1）征文應具有科學性、創(chuàng)新性和實用性，貼近日常教育教學工作。

（2）主題突出，層次清晰，文風樸實，邏輯嚴密，言簡意賅，表達生動。

二、投稿流程

第一步，在南京市教科所網(wǎng)站上進行網(wǎng)上申報，獲取申報編號。網(wǎng)報時間為2023年10月10日10點—2023年11月6日17點，在此期間內(nèi)本次評審上報材料均可以修改。

網(wǎng)報流程如下：

1.登錄http://yw.njjks.cn/。通過“南京智慧教育云服務認證中心”的統(tǒng)一身份認證，進入“教科所論文及課題”系統(tǒng)。

2.請點擊“論文案例”菜單。

3.請點擊“+新增上報”按鈕。上報任務欄默認是空白，請下拉選擇上報任務“2023年南京市漢字學習研究征文”

4.完成所有資料錄入后，點擊“上報提交”按鈕。申報成功后會彈出“提示”。

5.上報成功后，點擊 “評選登記表”欄位下的“下載按鈕”，下載評選登記表

第二步，填寫“個人征文信息登記表”，（見附件）并將取得申報編號的征文和“個人征文信息登記表”及時打包發(fā)送至各區(qū)，教師投稿時，請以“文章標題”作為文件名，投稿郵件主題請標明“漢字學習研究論文”字樣；征文和個人信息表以附件形式發(fā)送。由各區(qū)組織評審。各區(qū)接收投稿截止時間為2023年11月6日17:00。

第三步，各區(qū)將選出的征文以“區(qū)征文信息匯總表”（見附件3）形式統(tǒng)一發(fā)送至南京市教科所郵箱hzxxyjzx@126.com，發(fā)送截止時間為2023年11月10日下午17：00。

三、其他說明

1.投稿以區(qū)教科室（所）為單位，南京市教科所不直接接收個人投稿，否則視為無效投稿。

2.本次評比為匿名評比，正文中不能出現(xiàn)個人的姓名、單位等信息。如違反此項規(guī)定，將取消評選資格。

3.按照南京市教育局教育學術委員會的相關規(guī)定，同一人同一時間參加同一部門的征文評選，只能有一篇文章獲獎，以最高等次為算。