歲月厚積成書，日月琢磨為筆。2023年12月4日，南外仙林分校小學(xué)部數(shù)學(xué)組集體課題《基于“能力評(píng)價(jià)”的延展性練習(xí)設(shè)計(jì)研究》開展了一次推進(jìn)活動(dòng)。蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有小學(xué)部葛寶琴校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組聞安鳳主任、課題主持人劉偉老師、陳凱樂老師以及課題組成員。

首先由葛寶琴校長(zhǎng)發(fā)言講話。葛校長(zhǎng)肯定了課題組老師們?cè)谘芯窟^程中的付出以及取得的成效，引導(dǎo)課題組成員在課題研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行梳理、反思和總結(jié)，并對(duì)課題的后期研究工作提出了寶貴建議，為課題組下一步的研究工作指明了方向。

隨后，劉偉老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：一篇論文主題為《什么樣的作業(yè)是好作業(yè)》以及一段喻平教授的專家講座主題為《在解決問題中培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力》。專家們的論文和講座給老師們帶來了很多思考與啟發(fā)，大家紛紛表示收獲滿滿。

最后，陳凱樂老師對(duì)接下來的工作進(jìn)行了分工和布置。知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行?！把小蓖韭嫩`致遠(yuǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)注下，課題組成員定會(huì)繼續(xù)深入探究，在科研路上奮楫前行，一路生花。